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第11章(第2页)

“就是这个旋律!”

“‘宝宝睡’……好诡异的名字!”

我:

“‘7号楼禁曲,

勿念勿唱,勿听’……”

“这警告是什么意思?”

发送图片的人没有留下任何其他信息。

我立刻回复:

“你是谁?你怎么会有这个乐谱?你知道些什么?”

对方没有回应。

我把乐谱图片保存下来,一种强烈的预感告诉我,

这首名为《宝宝睡》的摇篮曲就是所有谜团的核心。

而那个匿名的发件人,很可能知道关键的内幕。

我:

“李雪,我们分头行动。”

“你去音乐系的资料室,或者找相熟的音乐系同学打听一下,

有没有人知道这首《宝宝睡》。”

“我去查苏文佩的联系方式。”

李雪有些犹豫:

“我……我一个人去音乐系?”

“万一……万一又碰到什么……”

我:

“只是打听消息,

不会有事的。”

“有情况随时联系我。”

“我的录音笔给你带着,可以壮胆,也能记录。”

我把那支钢笔形状的录音笔递给她。

李雪接过录音笔,

点了点头:

“好吧。”

“那你自己也要小心。”

我:

“嗯。”

寻找苏文佩的联系方式比我想象中要困难。

她毕业多年,学校留存的档案信息早已过时。

我尝试了各种校友录,社交平台搜索,都一无所获。

就在我几乎要放弃的时候,我想起了苏晓月的辅导员,

张老师。

苏晓月出事后,张老师负责处理了很多善后事宜,

她那里或许有苏文佩的联系方式。

我来到心理辅导中心,找到了张老师。

张老师看起来有些憔悴,苏晓月的事情显然也让她承受了不小的压力。

我:

“张老师您好,我是新闻系的顾秋。”

张老师:

“顾秋同学,你好。”

“有什么事吗?”

我:

“是关于苏晓月同学的一些事情。”

“我正在做一个关于校园心理健康状况的调查报道,

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